Централизованная библиотечная система г. Кызыла

     В честь 130-летия со дня рождения великого русского поэта Сергея Есенина в 10 классе школы № 22 прошёл поэтический баттл «В ритме Есенина». Мероприятие было организовано филиалом, носящим имя поэта, и привлекло учеников нескольких классов.

     Основная цель баттла заключалась в том, чтобы выявить самого талантливого исполнителя произведений Есенина, способного наиболее точно передать их художественную ценность и эмоциональную глубину. Ученики соревновались в выразительном чтении стихотворений великого поэта, стремясь передать их красоту. В результате конкурса были определены самые одарённые ребята, проявляющие искренний интерес к поэзии Сергея Есенина.

     Победитель, Тахир Даваа, получил сборник стихотворений Сергея Есенина. Остальные участники баттла были награждены канцелярскими принадлежностями и сладкими призами.

   День отца в России — праздник сравнительно новый, но уже получил официальный статус. День матери известен всем, а вот День отца пока менее популярен. Однако у этого праздника богатая столетняя история, и во многих странах сложились свои традиции. В России они только начинают формироваться, но важно отметить роль отца в воспитании детей.

   Сегодня в ЦГДМБ им. А. Гайдара для пятиклассников прошел День творчества «Папе посвящается». Участники узнали об истории праздника, его традициях и о том, как его отмечают в разных странах.

   Затем детям предложили нарисовать своих пап, рассказать о них и обсудить роль отца в семье. Ребята постарались изобразить своих любимых пап красивыми, смелыми, сильными и заботливыми. Они поделились, как приятно проводить время с папой и почему он является для них примером.

  Также гости познакомились с тематической выставкой «Папе посвящается». На ней были представлены книги, посвященные папам: от гайдаровских «Чук и Гек» до произведений для семейного чтения, где ярко отражены отношения между отцом и детьми.

Поздравляем всех пап с праздником и желаем им всегда быть сильными, мужественными и крепкими духом!

      15 октября в библиотеке-филиале им. М. Ю. Лермонтова для учащихся 10 «А» класса МАОУ «Лицей №15 им. Н.Н. Макаренко» г. Кызыла был проведен информационный час «Правда о репрессиях». Мероприятие было приурочено ко Дню памяти жертв политических репрессий, который ежегодно отмечается 30 октября.

    В рамках встречи был представлен краткий обзор трагического периода в истории Тувинской Народной Республики (1930-е годы). Учащиеся узнали о масштабах репрессий, жертвами которых стали тысячи невинных людей. Особое внимание было уделено ключевым событиям того времени: репрессии в отношении Монгуша Буян-Бадыргы, печально известное «дело девятерых», уничтожение духовенства и преследование аристократии. В ходе беседы школьникам разъяснили основные исторические термины эпохи: «враг народа», «контрреволюционер», «реабилитация». Для более глубокого погружения в тему учащимся представили тематические литературные произведения и дали рекомендации для самостоятельного изучения.

    Проведенное мероприятие позволило донести до школьников важность сохранения исторической правды. Учащиеся осознали масштаб трагедии и необходимость памяти о ней. После встречи многие из них отметили, что тема заставила их задуматься о важности исторической памяти и собственной гражданской позиции.

    15 октября специалисты библиотеки-филиала им. М. Горького провели для учащихся 3 – 4-х классов лицея № 21 «Солнечный город» познавательную игру «По следам великих открытий». Мероприятие было направлено на развитие интереса к истории науки и техники.

    В ходе игры школьники узнали о великих изобретениях, изменивших мир: пенициллине Александра Флеминга, радио Александра Попова и первом компьютере Алана Тьюринга. Также речь шла о зарождении письменности, изучении электричества, овладении огнём и других важнейших открытиях в истории человечества.

    Наряду с открытиями взрослых изобретателей, участникам рассказали и о находках юных гениев – таких как батут, игрушечный самосвал и зубная щетка для космонавтов. Рассказ библиотекаря сопровождался презентацией, что помогло детям лучше понять и запомнить информацию.

    Школьники активно участвовали в обсуждениях, задавали вопросы и делились своими знаниями о значимости этих изобретений. Познавательная игра «По следам великих открытий» стала не только интересным, но и полезным мероприятием, которое способствует формированию интереса к науке и технике, а также развитию их интеллектуальных и творческих способностей.