ШАГАА-ТЫВА ЧОННУҢ ЭРТИНЕЗИ
7 февраля специалисты отдела краеведения ЦГБ им. Н. Крупской для учащихся 7 и 8 классов школы № 10 провели игровую программу "Шагаа-тыва чоннуң эртинези!".
Ученикам рассказали про традиции и обычаи тувинского национального праздника "Шагаа".
Продолжили программу тувинскими национальными играми - "Кажык", "Тевек", "Зааркань коня", "Шыдыраа", и новой игрой "Шу-Дэ". В проведении мероприятия приняли участие студенты библиотечного отделения ККИ.
ШАГ ЧААГАЙ, ШАГАА ЧААГАЙ
7 февраля в детском филиале - Центре семейного чтения им С. А. Сарыг-оола для учащихся 6 «з» класса школы № 18 провели игровую программу «Шаг чаагай, Шагаа чаагай».
Сотрудники познакомили детей с традициями и обычаями тувинского народа, рассказали о важности проведения Шагаа.
Дети с большим интересом задавали интересующие их вопросы, активно принимали участие в разных национальных играх: дурген-чугаа, узун-тыныш, шыдыраа, кожамыктар, тевек, кажык, чинчи чажырары, суттуг шай ижери.
БЕЛЫЙ МЕСЯЦ ШАГАА
В библиотеке - филиале им. М. Лермонтова оформлена тематическая выставка "Белый месяц Шагаа".
Шагаа - новый год по лунному календарю, древний и любимый народный праздник, желанный и для детей, и для взрослых, и состоящий из целого комплекса обрядов, игр и развлечений.
ЧИТАЕМ О ШАГАА
6 февраля специалист библиотеки им. М. Лермонтова провела Громкие чтения «Читаем о Шагаа» для третьеклассников МАОУ лицея № 15.
Был прочтен отрывок из произведения С. Сарыг – оола «Год моего рождения – год петуха», а также дети познакомились с книгой «Шагаа: истоки и традиции».
ШАГАА - ТЫВА ЧОННУҢ ЭРТИНЕЗИ
5 февраля специалисты отдела краеведения ЦГБ им. Н. Крупской провели игровую программу "Шагаа-тыва чоннуң эртинези!" для учащихся МБОУ СОШ № 3.
Учащимся была показана мини-сценка, подготовленная студентами библиотечного отделения Кызылского колледжа искусств, а после все желающие приняли участие в тувинских национальных играх "Кажык", "Шыдыраа", "Заарканить коня", "Найти бусинку", и других.
Дополнило программу чтение скороговорки "Узун-тыныш".















