Централизованная библиотечная система г. Кызыла

Малый бизнес, создание бизнеса, бизнес идеи

Наш адрес

Республика Тыва, г.Кызыл, ул. Суворова 8

тел. 8(39422)2-73-55

e-mail:

biblioteka.imkrupskoi@yandex.ru

 Режим работы:

Пн 8:00 - 17:00 
Вт 8:00 - 17:00
Ср 8:00 - 17:00
Чт 8:00 - 17:00
Пт 8:00 - 17:00
Сб Закрыто
Вс 10:00 - 16:00

 

Написать нам

Мы в социальных сетях

insta

Яндекс.Метрика

 

 

 

Семинар

28 февраля в ЦГБ им. Н. Крупской прошел семинар-совещание для специалистов Централизованной библиотечной системы г. Кызыла «Успехи, проблемы, креативы: итоги 2019 г.».

Директор ЦБС Чихачева М. А. открыла семинар с поздравлений с праздниками – Шагаа и 23 февраля, далее – обозначила организационные моменты хода семинара, в том числе – вынесла на обсуждение предложения о переименовании какой-нибудь городской библиотеки и участие специалистов библиотек в конкурсе «Деловая леди».


В августе 2019 г., в составе делегации директоров ЦБС республики Марина Анатольевна, присутствовала на открытии пристройки к библиотеке в с. Хондагайты. В продолжение поездки, побывала в Монголии, в г. Улан-Гоме, где посетила аймачную библиотеку, и об этом посещении, а также об особенностях обслуживания читателей монгольского населения, о размещении фондов и проведении мероприятий рассказала присутствующим, сопроводив свой рассказ видеопоказом.


Заведующая отделом комплектования и обработки литературы Климова Л. Д. в лекции «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила описания» ознакомила слушателей с изменениями в новом ГОСТе (Р7.0.100-2018) и с особенностями БО в массовых библиотеках.

Григорова И. Г., специалист по внутренней работе в лекции «Техника безопасности и охрана труда в библиотеке» ознакомила библиотечный персонал с техникой безопасности и охраной труда в библиотеке, а также об оказании первой медицинской помощи.


Зам. директора по работе с читателями-детьми Докан-оол Л. А. рассказала о семинаре-практикуме по обмену опытом «Библиотеки будущего в настоящем», который состоялся в г. Минусинске, сопроводив свой рассказ видеопоказом.


Библиограф ЦБС Гредасова И. Ю. предложила для ознакомления пакет документов «Ведение учетной документации в библиотеке», «Правила составления пособий малых форм», «Оформление паспорта книжной выставки и мероприятия».


Зав. отделом краеведения Хомушку И. Ю. рассказала о своем участии в работе секции «Духовное наследие» на республиканской научно-практической конференции «Наследие предков: традиции и обычаи в ХХI веке».


Специалисты отдела автоматизации и обработки информации Кузьмина М. С. и Шактаржык О. Р. познакомили слушателей с компьютерными программами для улучшения и облегчения работы в библиотеках, а также рассказали о создании мультимедийных информационных продуктов.


Завершил семинар мастер-класс «Фольклорные посиделки «Веселая масленица», подготовленный зав. отделом обслуживания ЦГБ им. Н. Крупской Поповой В. В. Мастер-класс сопровождался выступлением фольклорного ансамбля «Раздолье». А какая Масленица без традиционного угощения – блинов!? Блины с вареньем, испеченные библиотекарями, удались на славу и порадовали всех!

 

Заключительным этапом семинара стало подведение итогов работы ЦБС за 2019 г.


Городские библиотеки-филиалы и отделы ЦГБ им. Н. Крупской отмечены грамотами.

 

 Дипломами конкурса литературных работ среди библиотекарей ЦБС г. Кызыла отмечены:

 – в номинации «Творческий подход и высокое качество работы» - Тагба З. О. (зав. ф. им. С. Есенина),

– в номинации «Патриотическое воспитание в краеведческой деятельности библиотеки» - Саак А. О. (зав. ф. им. Н. Островского) и Марченко Г. И. (библиотекарь ф. им. Н. Островского),

– в номинации «Поддержание высокого имиджа библиотеки» - Хомушку И. Ю. (зав. отделом краеведения).

Дипломанты конкурса поощрены поездкой на IX красноярскую ярмарку книжной культуры (КРЯКК), которая состоится в октябре 2020г.

 

Администрация поздравляет коллектив с успешным окончанием года и благодарит специалистов за создание положительного имиджа библиотеки, за продвижение новых форм работы высокопрофессиональный подход к воспитанию читающего поколения.